Вставьте 'm, 's,'re, isn't, aren't Dear Anya, Hi! How are you? i_ fine. I at my new school! It great but it very big. I like my classmates. They very friendly. I in class 3B. This year I'm doing maths, history and geography. The lessons very difficult so i have a lot of free time. My favourite subject maths. My maths teacher __very nice!
Dear Anya, Hi! How are you? I'm fine. I'm at my new school! It's great but it's very big. I like my classmates. They're very friendly. I'm in class 3B. This year I'm doing maths, history, and geography. The lessons aren't very difficult so I have a lot of free time. My favourite subject is maths. My maths teacher is very nice!
Конечно, давайте разберем, какие формы сокращений и отрицаний следует вставить в текст, учитывая контекст:
"I'm" — сокращение от "I am". Используется в первом предложении для выражения состояния "Я в порядке".
"I'm" — снова сокращение от "I am". Здесь используется для указания на местоположение "Я в моей новой школе".
"It's" — сокращение от "It is". Используется для описания школы как "Это здорово".
"isn't" — сокращение отрицательной формы "is not". Используется для выражения, что школа не очень большая.
"They're" — сокращение от "They are". Указывает на дружелюбность одноклассников.
"I'm" — сокращение от "I am". Указывается класс, в котором учится автор письма.
"aren't" — сокращение отрицательной формы "are not". Указывает, что уроки не очень сложные.
"is" — глагол "быть" в третьем лице единственного числа. Указывает на любимый предмет.
"is" — снова глагол "быть" в третьем лице единственного числа. Характеризует учителя математики.
Таким образом, правильный текст будет выглядеть следующим образом:
Dear Anya,
Hi! How are you? I’m fine. I’m at my new school! It’s great but it isn't very big. I like my classmates. They’re very friendly. I’m in class 3B. This year I'm doing maths, history and geography. The lessons aren't very difficult so I have a lot of free time. My favourite subject is maths. My maths teacher is very nice!
